prenosimo sa www European Jewish Congress
Irish
school textbooks exhibit troubling patterns of Holocaust minimisation, Jewish
stereotypes, and one-sided views of the Israeli-Palestinian conflict, according
to a report published by the nonprofit organisation IMPACT-se.
IMPACT-se,
the Institute for Monitoring Peace and Cultural Tolerance in School Education,
analysed the Irish national curriculum, specifically examining how Jews and
Israel are represented in Irish school textbooks.
This is the
first report conducted by IMPACT-se on a European national curriculum..
Prijevod
Irski školski udžbenici pokazuju zabrinjavajuće obrasce minimiziranja holokausta, židovskih stereotipa i jednostranih pogleda na izraelsko-palestinski sukob, navodi se u izvješću koje je objavila neprofitna organizacija IMPACT-se.
IMPACT-se, Institut za praćenje mira i kulturne tolerancije u školskom obrazovanju, analizirao je irski nacionalni kurikulum, posebno ispitujući kako su Židovi i Izrael zastupljeni u irskim školskim udžbenicima.
Ovo je prvo izvješće koje je proveo IMPACT-se o europskom nacionalnom kurikulumu